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巴米萊克文翻譯族

　　3月6日－肯定綱領。內容撰寫，修稿。3月13日－內容撰寫，修稿。3月20日－（停課）翻譯3月24日－繳交最後稿件。3月31日小論文網路投稿截止日。

1、請用word預設格式(新細明體/12級字)打字，不行放大字型。

二、版面編排務請：

1、所有標題皆須零丁成行

2、標題與段落之間要空一行

3、段落與段落之間要空一行

4、所有題目及段落文字皆需靠左對齊(沒必要退二格，此點與作文不同。)

3、每頁頁首需加入小論文篇名，頁尾需插入頁碼。(10級字/置中)

作者：

書寫典範→

花式→站名。網址翻譯檢索日期

花樣→作者。出版日期。標題。報紙名稱。版次。

(請利用國家藏書樓全國博碩士論文資訊網)

•段落連接要有起承轉合

二、前言

1、此處可以就為何選擇這個題目，透過什麼方式、運用什麼概念進行資料搜集，整篇文章的會商架構與範圍，和想要達成的目的擇要而寫。

2、如前述所言同窗若還有疑惑，不知如何下筆，建議同窗將「前言」看成小論文的摘要來寫也能夠。

3、「前言」的建議字數為兩百字至五百字之間翻譯

3、正文

1、「正文」為小論文之主體所在。與作文或報告分歧的是，小論文應避免通篇只是依靈感隨興所至地抒發己見。

2、在形式上必需分條理、分段來條列申明。「正文」之闡述條理可參考下例：

1、○○○○

1、○○○○

小論文之基本架構分為「封面頁」及四大段落：「壹●媒介」、「貳●正文」、「參●結論」、「肆●引註資料」，茲申明以下：

捌、投稿方式

一、 第一次投稿同窗須先上中學生網站註冊。(學校登入暗碼請洽藏書樓主任)

2、 完成註冊後之登入帳號為同窗之身份證字號，密碼為自行設定之暗碼翻譯

三、 上傳作品步調：

1、登入中學生網站2、點選『我的作品專區』(畫面左側) 2、點選『上傳我的作品』 (畫面右側) 3、輸入根基資料(請仔細校訂姓名及年級，以免獎狀資料有誤；若為小組參賽，務必填寫所有參賽者資料)及參賽種別(小論文或念書心得)

4、填入小論文篇名→選擇種別(拜見小論文投稿類別申明)→連結檔案→完成上傳動作

5、點選參加競賽的『獎盃』圖示， 完成投稿動作。

四、務請於截稿日前一禮拜完成投稿動作，以免網路塞車，喪失比賽機遇。

A、○○○○

 (二)、期刊

貳、Word版面要求：

(請利用聯合知識庫等報紙資料庫)

•寫親自體驗比抄襲別人好

＂楊嘉凱。2006-10-30。『書人不書陣 Google 線上書庫 微軟雅虎踢館』翻譯

參、格式申明：

肆●引註資料

８。請各組繼續經營進修部落格，並請組長將電子檔複製一分交給先生，做為學習紀錄（分組功課及小我功課，下週四交齊）。

格式→研究生。論文名稱。結業黉舍/系所名稱翻譯出書年翻譯頁碼。

•愈抽像的主題愈要從具體事實寫起

•舉出准確數據翻譯社 增強論文的真實性和說服力

篇名：

註5、華納威秀影城。http://warner.whatis.com.tw。(檢索日期2005/10/10)

書寫典範→

第 一 頁：封面頁 

封面頁典範：

1、封面頁（單獨一頁）：含小論文篇名及作者資料，沒必要寫指導教員，不克不及有插圖翻譯

作風致式 

(五)、網站

  3月6日  上課 注意事項：

１．請先入中學生網站申請小我帳號。

２．請各組找一篇得獎的作品，做為日後寫作的參考（可參考格式或參考書目）。

３．親信知彼，資料查詢：（１）中學生論文：查看是不是有相幹作品，可做什麼沖破翻譯（２）國度藏書樓（漢文常識進口網，可查期刊論文及相幹書籍）或麗山的線上資源庫（http://db.cmgsh.tp.edu.tw/96/sh.asp），其中以＂華藝中文電子期刊線上全文資料庫＂及＂結合常識庫＂最常用。

４．列印或借閱相關資料，並註記重點翻譯可以帶本身的電腦來課堂寫作。

５．萬事起頭難，寫作的進程如人飲水，但願同學能挑戰自己的極限，得到分歧的收穫。可先寫前言與念頭，與同窗討論，也可請教老師翻譯

６．商定刻日切勿遲交，遲交者將扣學期成就翻譯若遲交延遲先生批改進度，請自行控制寫作品質。

７．寫作時程：

投稿網站：中學生網站(http://www.shs.edu.tw/shs.htm/)

貳●正文 

小論文貴在論述有據，條理分明，闡明周詳，內容完整，只要各段落字數符合建議字數的最低下限，文章長短並不是評比的按照。

第二頁起：

•活用常識成為有創意者

『若何進修遠比學到什麼來的主要翻譯學生將要生涯在一個改變速度比現在的黉舍快四倍的世界翻譯鉦昱翻譯公司們無法決定哪一類常識在未來最有效，學校的教育應該要教出具有學習能力，而且樂於學習的人，使他們能夠畢生學習必需學習的任何事物。』

寫作時程表：

一、 主題不限，最好共同將來想就讀的大學科系設定題目，或與樂趣有關的題目亦可翻譯

2、 可個人參賽，也可組成小組參賽，唯小組成員需同校同年級(可分歧班)，且最多三人為一小組。

三、作品須先利用word打字，再轉成「pdf」檔投稿，非「pdf」檔系統不會接管。

•立論.例證.結語是小論文的基本架構

•奇妙援用專家或名家的話相印證

全國高級中學小論文寫作比賽實行計劃

a、○○○○

書寫範例→

(小論文因範圍較小，建議分成四個層次即可，若不敷利用，可參考博碩士論文格局)

註2、滕儒恩。「從Internet進入Cyber的超時空國家」。網路通訊翻譯第46期(1995年5月)。頁28-30翻譯 

(一)關於「篇名」的選擇：

1、小論文撰寫完成以後，內容部分請同窗找相幹科目先生協助看過，格式部份請找圖書館教員查抄翻譯

2、轉成PDF檔之後務必叫出檔案檢查是不是變成亂碼或前言跑到封面頁。

3、一切OK以後再上傳加入比賽。

2月21日－初擬問題，蒐集資料。

2月28日－（停課）翻譯

2月29日－繳交大綱。

3月6日－確定綱領。內容撰寫，修稿。

3月13日－內容撰寫，修稿翻譯

3月20日－（停課）。

3月24日－繳交最後稿件翻譯

3月31日小論文網路投稿截止日。

(二)關於「作者」的撰寫說明：請依「姓名翻譯黉舍。部別/年級」之順序編排。

1、作品格式劃定如下：(參見小論文寫作格局說明及典範榜樣)

•立論觀點要開門見山

•措辭要客觀

參●結論 

3、在內容上應特別強調相關資料的援用、彙整、分析、辯證，亦即需「引經據典」地進行文獻切磋。

4、文中如有引用別人資料時，請以粗體並加『』標明，引用竣事需標明（註一）…，並於「肆●引註資料」段說明資料來曆翻譯(注意：分歧段落的引用資料雖然來自同一個處所，但引註編號不行反複)

5、正文中若有援用圖/表，圖/表須有編號及標題，位置置中翻譯(請注意：圖之編號/標題鄙人，表之編號/題目在上，圖/表下面可註明資料起原)

6、正文的建議字數為一千兩百字至三千字之間。

7、正文的顯露是否符合這些要求，將關頭性地影響該篇小論文的成敗。

4、結論

1、「結論」首要包括研究過程中所遇到的種種現象思慮、或按照研究效果提出問題，以及未來值得研究的偏向翻譯

2、「結論」貴能釐清各種現象，提出新的問題，並有本身的創見。

3、結論亦可用條列體式格局陳述，讓讀者清楚明暸。

4、「結論」的建議字數為兩百字至五百字之間。

5、引註資料

1、由於小論文寫作的重點在於援用相幹資料進行接洽，不但要「言之有物」，也要「言之有據」，是以每篇小論文皆需附引註資料翻譯

2、「引註資料」亦可利便讀者依線索尋覓原資料浏覽，故需註明清晰。

3、小論文比賽目的在引導同窗操縱圖書館各項資源，建議同窗應多蒐集各種纇型的資料加以研讀。(資料來源絕對不克不及只有網站)

6、引註資料書寫範例

書寫典範榜樣→

格式→作者。書名翻譯(出版地：出書者，出版年)。頁碼。

壹●媒介 

失語失所失鄉–– 蔣方良 夫人不朽的傳奇

註3、周信宏翻譯(民89年9月23日)翻譯DNS數位神經系統動態進修型組織。經濟日報。第29版。

評審方式：比賽採認證性質，由評審團擬訂認證標準，凡合乎標準之作品即可獲獎。角逐依不同年級評分，分別錄取第一位、第二名、第三名及入選若干名，名額不限，頒發獎狀以資鼓勵翻譯   

劉玟蠲。私立明道高中翻譯高二7班

(請利用國度藏書樓中華民國期刊論文索引影象系統

撰寫十要訣(賴曉雲教員供應)

參賽方式

二、花式不合者，將不列入評審。

 (請利用圖書館線上公用目錄檢索相幹館藏)

(一)、圖書

全國高級中學小論文寫作角逐格式及法則說明

花式→作者。篇名。刊名。卷期翻譯頁數。

一、 問題的選擇未具「小論文」精神
2、 部門題目的重複性太高
三、 學生參考資料幾近掃數來自網路 

4、 整段或整篇的援用之商議
五、 問卷調查東西的利用需更當心