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土耳其語翻譯

a.       某些著作應視為同一件(例如鑽研會論文或計畫功效告訴於往後在期刊揭橥),不該視為抄襲。計畫、功效申報每每不被視為正式揭橥,亦無自我引註之需要。鑽研會講演如於該範疇不被視為正式發表,亦無自我引註之需要。


6.      Singapore Statement on Research Integrity翻譯社 The Second World Conference on Research Integrity, 2010

a.       如剽竊部門非著作中焦點部分,例如背景介紹、一般性的研究方法論述,或不足以對其原創性組成誤導,應依該領域之老例判斷其嚴重性。

4.      Best Practices for Ensuring Scientific Integrity and Preventing Misconduct, Organization for Economic Co-operation and Development Global Science Forum翻譯社 2007

b.      未遵照學術老例或不嚴謹之引註,或許是撰寫者草率粗疏,其行為應受學術社群自律(或由本會學術處去函指正),雖不至於需受本會處罰,但應死力避免,並應習得正確學術老例及引註體式格局

2.      Australian Code for the Responsible Conduct of Research, Australian Government, 2007

b.      統一研究功效以分歧語文揭曉,依範疇特征或可注釋為針對分歧讀者群而寫,但後揭曉之論文應註明前文。如未註明前文,且均列於著作目次,即顯易誤導為兩篇自力之研究成果,使研究功效反複計較,應予避免,但此應屬學術自律規模。

行政院國度科學委員會

 

http://www.scj.go.jp/ja/info/kohyo/pdf/kohyo-20-s3e-1.pdf

節有以下四點補充:

3.      Statement: Code of Conduct for Scientists, Science Council of Japan翻譯社 2006

 

http://www.rcr.ethics.gc.ca/eng/policy-politique/framework-cadre/

 

蘇諍批註:請大師看紅字部份翻譯社明顯國科會對學術界愛玩的諸多把戲,一清二楚阿!!!!!

8.      Guidelines for the Conduct of Research in the Intramural Research Programs at NIH, National Institutes of Health, USA, 2007

http://www.oecd.org/science/scienceandtechnologypolicy/40188303.pdf

研究人員學術倫理規範

http://www.singaporestatement.org/statement.html

 

參考資料:

7.      鉦昱翻譯公司剽竊: 研究計畫或論文均不該剽竊本身已揭橥之著作翻譯研究計畫中不該將已發表之功效看成將要進行之研究。論文中不應隱瞞本身曾揭曉之相似研究功效,而誤導審查人對其進獻與創見之判定翻譯自我剽竊是否嚴重,應視剽竊內容是否為著作中創新焦點部門,亦即是否有誤導強調立異進獻之嫌而定翻譯此節亦有以下兩點彌補:

 

d.      配合頒發之論文、配合申請之研究計畫、整合型計畫總計畫與子計畫,,皆可視為配合著作(全部或部份),對共同著作之援用不算剽竊翻譯如依該範疇老例所指點學生論文由先生及學生共同揭橥,則指點先生可視為所指導學生論文之共同作者,但援用時應註明學生之進獻。

 

5.      Code of Practice for Research: Promoting Good Practice and Preventing Misconduct, UK Research Integrity Office翻譯社 2009

1.      研究人員的基本立場 研究人員應確保研究過程當中(包含研究構思、履行、功效出現)的誠信、負責、專業、客觀、嚴謹、公道,並尊敬被研究對象,避免好處衝突翻譯

 

2.      違背學術倫理的行為 研究上的欠妥行為包括局限甚廣,本規範首要涵蓋焦點的違背學術倫理行為,即造假、變造、剽竊fabrication, falsification翻譯社 plagiarism及與研究成果揭橥(publishing)、作者界說(authorship)相幹之欠妥行為

 

3.      研究資料或數據的蒐集與闡發: 研究人員應盡可能客觀地蒐集與闡明研究資料或數據,不得假造改動,並避免對資料或數據作選擇性處理。如需處理原始數據,應詳實揭露所做之完全進程,以免誤導。研究人員應按照研究內容描寫研究方法與成效,不做無按照且與事實不合的詮釋與推論翻譯

 

4.      研究紀錄的完整保留與備查  研究人員該當以能夠使他人驗證和反複其工作的方式,清晰、準確、客觀、完全記實其研究方法與數據,並於相當時代內妥善保留原始資料。

 

5.      研究資料與結果的公然與同享 研究人員在有機遇確立其優先權後,該當儘速公然分享其研究資料與了局。用國度研究經費所蒐集之資料,應公然給學術社群利用。

 

6.      註明他人的進獻 如引用他人資料或論點時,必需尊敬聰明財產權,註明出處,避免誤導令人過度認定本身的創見或進獻。若有相當程度地援用他人著述卻未引註而足以誤導者,將被視為剽竊。

 

http://www.nsf.gov/od/oise/Code_Conduct_ResearchIntegrity.pdf

http://www.nhmrc.gov.au/_files_nhmrc/publications/attachments/r39.pdf

c.       同一功效如為多人共同研究且配合揭橥,固然可舉動當作各人的研究功效。如為多人配合研究功效但離別揭曉(例猶如樣查詢拜訪數據,但以分歧方式或角度闡發),則應註明其他人的貢獻(例如註明查詢拜訪數據的來源),如未註明則有誤導之嫌。

http://sourcebook.od.nih.gov/ethic-conduct/conduct%20research%206-11-07.pdf

9.      湯德宗、謝銘洋、蔡明誠、黃銘傑、陳淳文、廖元豪,學術倫理規範之研究(國科會專題研究功效敷陳),2007

...................................................

8.      一稿多投 一稿多投(包孕論文及計畫)將造成審查資本的反複與浪費,應當避免。研究計畫亦應避免以溝通內容反複申請補助翻譯統一研究計畫若同時申請分歧經費,應於計畫中申明。假如均獲經由過程且補助內容堆疊,應擇一履行。若計畫內容相幹但有所區隔,應明確申明。

 

9.      配合作者 共同作者應為對論文有相當程度的本色學術貢獻(如構想設計、數據收集及處置、數據分析及解釋、論文撰寫)者。純真供給研究經費、研究情況及裝備、行政支援、已發表之研究材料,不該列為配合作者。論文的通訊作者應將論文稿給配合作者核閱,並取得其贊成後,始得將其列為共同作者翻譯基於榮辱與共的原則,配合作者在公道局限內應對論文內容負責翻譯

 

10.  同儕審查保密研究人員參與同儕審查時,應保密並賜與及時、公平、嚴謹的評價,並遵照好處迴避準則翻譯審查中所獲研究資訊,不應在未獲贊成之下洩露或用於本身之研究翻譯

 

11.  好處迴避與揭露 研究人員應揭穿有可能損及其計畫或評審可信性之相幹資訊,以落實好處迴避原則翻譯

 

12.  舉報違反學術倫理行為 若發現涉嫌偽造、竄改、抄襲或其他違背學術倫理的研究行為,研究人員有責任向恰當主管單位舉報

 

13.  處置懲罰違背學術倫理行為 研究相幹工作的機構、出書社和專業組織,應確立完美機制,以受理違背學術倫理行為之舉報,予以實時、公平、專業、保密的處置懲罰,並對善意舉報人保密與回護。

 

 

1.      The European Code of Conduct for Research Integrity, European Science Foundation and All European Academies, 2011

7.      The Tri-Agency Framework: Responsible Conduct of Research, Canadian Institutes of Health Research, Natural Sciences and Engineering Research Council, and Social Sciences and Humanities Research Council 翻譯社 2011

http://www.ukrio.org/ukR10htre/UKRIO-Code-of-Practice-for-Research1.pdf



文章出自: http://blog.udn.com/linshow/7339020有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢鉦昱翻譯公司02-23690937
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