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獎狀翻譯服務※ 本文是不是可供應臺大同學轉作其他非營哄騙途？（須保存原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 98-1 ψ 講課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以利便收錄) 李碧涵 先生 δ 課程梗概內容 本課程旨在商量國家與鉅視社會發展之關係，將別離從國際與國內條理， 闡明今世國家與社會發展之關係變遷翻譯 Ω 私心推薦指數(以五分計) 本科系想要學到進階常識者 ★★★★ 外系想要update今日社經者 ★★★★★ η 上課用書(影印課本或是指定教科書) 教員每週會有一兩份課本 大抵是期刊上的文章或教員自己論文的節選 μ 上課方式(投影片、集團接洽、先生教學氣概) 每週一開始會有隻前和老師預約好的同窗上台呈文 講述內容是上一週老師的上課內容 有上台陳說的會加分 再來就是老師上課 解說當週課本內容 教員很喜好丟問題給各人 積極回覆給先生留下印象的學期分數就會頗高 理解方面 教員申明其實還蠻好懂的 不懂的話不論是課中或課後提出問題 教員都樂於回覆 所以不關鍵羞 英勇提出問題 σ 評分體式格局(給分甜嗎？是紮實分？) 出席&課堂施展闡發40% 小我報告30% 分組報告30% 鉦昱翻譯公司小我是91分 我覺得是又涼又甜 因為我蹺了期初五六堂課... 上課其實也不會很嚴酷 唸本身的書的和敲筆電的大有人在 除有時課中會請我們寫一些我們的定見或設法主意(小考兼點名?)之外 整個學期只要交出兩份報告就行了 真的是又涼又甜 ρ 考題型式、功課體例 誠如上述 除課中偶然寫些意見和設法主意以外 一學期只要交出一份小我陳訴和一份小組陳述就好 個人報告2000~4000字 內容是學期中任何一篇講義的閱後心得 期中後就能夠開始繳交 時限是期末前一週左右 早交會加總分 我個人是打了三千多字吧 分數不明 小組呈報7000~10000字 內容自訂 與課程有關就好 5~7人一組 除交出具體敷陳以外 也會要求上台報告 也會要求各組之間互評 敷陳繳交和上台陳說的時候都在期末幾週 ω 其它(是不是重視出席率？如果是外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 聽說老師有人臉辨識能力 可以直接用看的來點名 雖然不知道真假 不過講堂浮現佔了40% 大師照舊乖乖上課的好 Ψ 總結 保舉我上這門課的強者鉦昱翻譯公司學長有言 跟老師混熟就90+ 後來才知道 要和先生混熟就是要積極介入講堂計議 若是認真聽的話 應該可以聽到許多社經方面的東西 鉦昱翻譯公司正本就對這些還蠻有樂趣 所以聽起來感受還蠻不錯的 特別我不是本科系的 就看成對這範疇知識的update囉 會只給四科星是因為 想要更進一步在這塊學到進階內容的 對於這堂課的內容可能會稍嫌不足 不過如果對外系生來講 我感覺綽綽有餘了

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